职场不要傲慢与偏见
- 发布日期：2012-06-13
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在小学年代，班里老师喜欢将学生分类，成绩较差或活泼难管教的学生会自动被列入不受欢迎的行列。对于这些学生，老师从来不掩饰自己的厌恶之情，也从不吝惜当众指责教训的机会，甚至还会潜移默化地引导或纵容其他学生对他们的轻视或斥责。
近期被炒得火热的法国学历事件也是如此。平心而论，在求职过程中，求职者表现不佳，学历学识引发质疑，是件自然的事情。然而，是用理性的分析表态去应对，还是以讥讽贬低的方式去应对，这不仅仅是态度差异那么简单。
以节目形式出现的这一招聘平台，本身既蕴含着无限机遇，同时也隐藏着将负面影响集中和放大的效应。在这样一个平台上，不难想象，及时的点拨和中肯的建议将多么有价值，与之相对，随意的打击甚至挖苦所产生的消极作用或许也远超想象。
也有人认为，这归根结底是档节目，自然要考虑眼球效应，要制造最大限度的良性精彩冲突。不可否认，冲突、交锋，这些元素的确让节目充满张力，好看也不乏真实，但节目对人的态度及秉持的理念，却会像慢性药一样，潜移默化地影响求职者和观众。
很难想象，一个将戏剧性或矛盾放在首位，将评判和决定选手命运作为一大追求的节目，如何能真正地树立健康积极的求职观，引导正确价值观。
同样，作为求职节目的主持人，到底是站在中立立场，让求职者有机会全面展现自我，还是盛气凌人地扮演法官角色，急于掌控全场，这种选择不仅体现了作为主持人的专业性，更折射着作为个体的胸怀人格。
每个人内心都渴望别人的尊重，无论是求职者、目前被质疑包围的老板还是主持人自己，恐怕都是如此。少些咄咄逼人、多些循循善诱，少些主观评判、多些客观观察，少些横加指责、多些指点迷津职场不需要更多傲慢与偏见，一个为人打开一扇门的求职节目更不需要如此。
