一、 专业名称

　　专业名称：建筑设备安装

　　专业代码：040600

　　二、 教育类型及学历层次

　　教育类型：中等职业教育

　　学历层次：中专

　　三、招生对象

　　初中毕业及以上学力

　　四、基本学制

　　四年

　　五、就业方向

　　本专业毕业生主要面向建设单位就业，从事的工作岗位主要有：建筑设备安装施工员、安全员、材料员、质量员，从事其他的工作岗位有：监理员、资料员、标准员、管道工、电工等。通过3-6年实际工作锻炼后，其职业通道可向主管工程师—-部门经理---安全总监、技术负责人、生产经理---项目经理等岗位发展。

　　六、培养规格

　　坚持立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德，具有较扎实的文化基础知识，具备本专业理论知识，掌握专业基本技能，在此基础上精通一门技能，胜任一个岗位，能从事建设相关岗位的施工一线技术技能人才。实行“3+1” 产教融合、校企合作的人才培养模式。在校学习三年，第一年主要学习文化基础知识和专业基础知识，第二年主要学习专业核心课程和技能，第三年学习专业拓展课，本学年可以根据企业用人需求，开展分岗位教学。第四年下企业顶岗实习。

　　七、课程体系

　　通过对安装施工员、测量员、安全员、材料员、质量员等岗位职责和能力要求的分析，为使毕业生最大限度的零距离上岗并考虑纵横向发展，课程体系以安装施工员、测量员、安全员、材料员、质量员岗位标准为依据，以实际工作过程为导向，以产教融合、校企合作为途径，形成了以培养职业能力为目标，由文化基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课构成的课程体系。

　　1.文化基础课：心理健康与职业生涯、哲学与人生、中国特色社会主义、就业指导、历史、语文、体育、数学、英语、计算机、物理。

　　2.专业基础课：建筑工程制图、建筑识图、机械基础、安装工程建筑材料、房屋建筑学、建筑力学与结构。   

　　3.专业核心课：建筑CAD、建筑施工测量、建筑工程安全管理、施工组织与管理、建筑给排水工程与识图、建筑电气工程与识图、暖通空调工程与识图、BIM建模与应用。

　　4.专业拓展课：建筑安装工程计量与计价、建筑工程质量验收与资料、招投标与合同管理、高层建筑施工、建筑经济、事故分析、装配整体式混凝土施工、建筑节能与环境保护。